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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Available courses

INTRODUCCION: El agua, elemento esencial para la vida, se encuentra en nuestro planeta en una cantidad aparentemente ilimitada, pero su disponibilidad como recurso dulce y potable es, en realidad, limitada y vulnerable.  Comprender la importancia del agua y la necesidad de su cuidado es crucial para asegurar la salud del planeta y el bienestar de las futuras generaciones.  Explora la relevancia del agua para la vida, los desafíos que enfrenta su gestión y la importancia de adoptar prácticas responsables para su conservación.

OBJETIVO:  Se debe explicar la vitalidad del agua para la vida humana, animal y vegetal, así como su escasez en ciertas regiones y la contaminación como un problema ambiental grave.  

ACTIVIDAD 1:  "Mi Compromiso Ecológico"
 
INICIO   Se presenta un video corto y atractivo sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, enfocado en acciones cotidianas. Se plantea la pregunta: "¿Qué puedo hacer yo para cuidar el medio ambiente?". Se introduce la actividad:  crear un compromiso personal escrito.
DESARROLLO: Los alumnos reflexionan sobre sus hábitos y buscan información sobre acciones concretas para cuidar el medio ambiente (ahorro de energía, reciclaje, consumo responsable, etc.).  Utilizando una herramienta digital como Google Docs o un procesador de textos, redactan su "Compromiso Ecológico", detallando al menos tres acciones específicas que se comprometen a realizar en su vida diaria.
CIERRE:  Se realiza una sesión en línea (Zoom, Google Meet) para que algunos alumnos compartan voluntariamente sus compromisos. Se fomenta el diálogo y la reflexión sobre las acciones propuestas. Se les invita a compartir sus compromisos con su familia y amigos, extendiendo el impacto de la actividad.
 
ACTIVIDAD 2: "Reto Ecológico Familiar"
 
INICIO: Se presenta un juego interactivo online o un desafío visual que muestra el impacto de la contaminación.  Se introduce la actividad:  proponer un reto ecológico a realizar en familia durante una semana.
DESARROLLO: Los alumnos, en grupos pequeños (o individualmente), diseñan un reto ecológico para realizar en familia.  El reto debe ser medible y registrarse (por ejemplo:  reducir el consumo de agua en un 10%, reciclar el 50% de los residuos, usar bolsas reutilizables).  Utilizan herramientas digitales para crear un plan de acción y un registro del progreso.
CIERRE:  Se comparte en la sesión en línea el progreso de cada grupo. Se analiza qué funcionó bien, qué fue difícil y qué aprendizajes se obtuvieron. Se fomenta la reflexión sobre la importancia de la participación familiar y la colaboración en la protección del medio ambiente.
Actividad 3: "Infografía Ecológica"
 
INICIO: Se muestra una galería de infografías sobre temas ambientales. Se explica la importancia de las infografías como herramienta de comunicación visual y se introduce la actividad:  crear una infografía sobre un tema ambiental específico.
DESARROLLO: Los alumnos eligen un tema ambiental (contaminación del aire, deforestación, cambio climático, etc.). Investigan información y la organizan para crear una infografía utilizando herramientas como Canva o Piktochart.
CIERRE:  Se comparte la infografía en un espacio virtual (un blog, una plataforma de aprendizaje o un muro virtual). Se realiza una breve evaluación de las infografías, destacando su creatividad, claridad y el mensaje transmitido. Se promueve la reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva para generar conciencia ambiental.

Links:
 


 
 http://data.sedema.cdmx.gob.mx/sedema/images/archivos/campanas/cuidar-agua/cuidar-agua.pdf   HTTP://DATA.SEDEMA.CDMX.GOB.MX/SEDEMA/IMAGES/ARCHIVOS/CAMPANAS/CUIDAR-AGUA/CUIDAR-AGUA.PDF